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管理命運是一個管理的概念，是一個意志的訓練，也是一個藉勢使力的技術。





順着生命曲線的起伏，藉外境強勢時而奮起，趁外境低潮時而精進。





外在環境對我有利，藉機發揮理想兼善天下。外在環境顛沛困頓，趁時自我精進藉事練心。無論外境起落，將外在際遇與內在自我脫鉤，保持內我心境恆定，時時刻刻保持精進，才能將命運掌握在自己手上。





要知道，掌握命運起伏的不是命理，是心理。





除了意志的訓練，命運管理最重要的一件事，是要先坦誠的面對自己，將自己的過去毫無保留的盤點出來。





找一張白紙，



在白紙上，



由左向右畫出四條平行的直線，



由上而下，分為第一、第二、第三到第四。







第一條，你的履歷編年史。



由左而右標下你過去的編年紀年，



線上標下紀年的點，



線以上是西元紀年，



線以下是那一年你的大事記。



這些點，



代表你過去的人生軌跡，



包含出生、幼稚園、小學、中學、搬家、高中、大學、服役、出國、第一份工作、創業等。



這條線是沒有任何情感因素的履歷編年史。







第二條，深刻回憶線。



標下讓你感覺到無比深刻的人生事件，



無論好事壞事，



一樣從小到大，



從能回憶的最小年紀到最靠近的現在。





當模範生、第一次數學考8 分、留級、高中失戀、大學失戀、服兵役見到部隊黑暗面、面試失敗、創業失敗、生小孩、失業等。





每一件充滿回憶與感情的事件，不要有所保留，除了你自己，不會有人看到這張紙，每一件刻骨銘心的事都要一一盤點，小心記憶有時會刻意隱藏自己不想想起的事，這些事若沒有盤點出來，就會失去釋放它，讓生命更加自由的機會。





大事小事都標示出來，不要客氣，年代要與第一條線一致，或時間接近。這樣四條畫出來後就能完整呈現，過去人生的完整面向。也就是真實的你。







第三條，得意興趣線。



標下令你感到特別得意、成功或開心的事，再小再微不足道都要寫出來。



小學差點考進前五名、投稿被刊出、勞作被大家模仿、高中著迷養熱帶魚、打雷電電動破關、考上大學、參加國標社演出、當兵演龍潭專業英語家教班講比賽第二名、得到公費留學獎學金、中東冒險、出社會如願同時當講師與業務、蟬聯數年首席講師等。



線下方寫下得意的事，線上方寫下這件事情可能代表你的什麼天賦。

第四條，挫折學習線。



標下令你最感覺到挫折失敗的事，一樣再小再微不足道都要寫出來。



幼稚園被欺負、小學挨老師巴掌、高中留級、高三談戀愛被甩、大學每學期都在二一退學邊緣、當兵被老兵不當管教、找工作被詐騙、創業失敗等。



然後，寫下從每次的挫折或錯誤中學到什麼。不必刻意，就算沒有學到什麼也沒有關係，把挫折的感覺書寫標記下來。







畢竟有時時間未成熟，根本不知道生命要教我們什麼。



到這裡，你會發現你也是一個充滿故事的人。



每次帶這堂課，



學員都會沉思好久，



無論年紀大小。



在台上會發現他們真的都進入情緒，



畢竟生平第一次這樣剖析與盤點自己過去發生的每個事件。







要瞭解未來，掌控未來，我們一定要先回頭掌握過去，把所有事件都盤點出來。



完整掌握自己的過去發生，在生命留下的刻痕，



我們才能主導命運的走向，



過去的一切，已然過去。



未來...